U snapt het al, maar we zijn gesloten.
zaterdag, december 27, 2014
dinsdag, december 19, 2006
OBS De Schakel wint leren ondernemen prijs 2006!
OBS De Schakel Hoogezand wint leren ondernemen prijs!
Op 13 december 2006 vond in de Fabrique in Maarssen de uitreiking plaats van de Leren Ondernemen Prijzen. Uit ruim 50 aanmeldingen ontvingen vier scholen, in de categorieën van Primair tot Hoger Onderwijs, een cheque ter waarde van € 5000,- en een bijzondere award. De prijzen zijn uitgereikt aan de scholen met het meest innovatieve en ondernemende project in 2006.
Voorafgaand aan de uitreiking vond de Nationale Ondernemers Quotiënt-Test plaats.Ruim 200 deelnemers, van leerlingen en docenten tot ondernemers, testten hun ondernemendheid tijdens de Nationale OQ-test op een levensgroot ganzenbord. Vragen als: ‘Hoeveel telefoonnummers heb je in je mobiel staan?’ en ‘Wat is je favoriete muziek’? kwamen aan de orde. Steeds kon je kiezen uit vier antwoorden en per gekozen antwoord ontving je een aantal punten. Wie de meeste punten had en dus het eerst over de finish was, mocht zich "winnaar van de Nationale OQ-test 2006" noemen. De winnaar bij de jeugd tot 15 jaar Jilanie Sanmoekmin, een jonge ondernemende deelnemer van OBS de Schakel.
Hierna zat iedereen vol spanning in de zaal voor de bekendmaking van de Leren Ondernemen Prijzen. Er werden uit steeds drie genomineerden per onderwijscategorie de prijswinnaars bekend gemaakt door de heer Voncken van OCW (directeur Studiefinanciering en Voortijdig Schoolverlaten) en de heer Linssen van EZ (waarnemend directeur Ondernemerschap). De winnaars sprongen er uit op het gebied van ondernemen en een integrale aanpak, bovendien dragen zij op een bijzondere wijze bij aan ondernemerschap binnen het onderwijs.
In de categorie Primair Onderwijs kreeg openbare basisschool De Schakel uit Hoogezand de prijs onder andere voor het oprichten van het bedrijf Multiflex Placemats, wat placemats maakt en verkoopt. Verder is er een methode ontwikkeld waar de kinderen in een 14 tal lessen alle facetten van het ondernemerschap behandelen. Daarmee gaan de kinderen aan de slag en nemen voor ieder onderdeel hun eigen beslissingen en is de leerkracht een “kamer van koophandel” die de leerlingen adviseert. Een zeer volledig project, wat loopt van idee tot realisatie. Met een groot enthousiasme namen de leerlingen en Meester Corjan van der Veen de prijs in ontvangst.
donderdag, november 30, 2006
Obs De Schakel Hoogezand genomineerd voor leren ondernemen prijs!
Tot grote vreugde werden wij gisteren gebeld, met de medeling dat wij genomineerd zijn voor de leren 0ndernemen prijs. Het is een fantastisch gevoel dat niet alleen de bedenkers en de kinderen onze lesmethode een goed "ding" vinden, maar dat ook een deskundige jury er blij van wordt.
Ik word iedere keer weer blij als ik zie dat kinderen ondernemender zijn dan iedereen van te voren verwacht. Kijk bijvoorbeeld ook een naar de website van:
Het ruimteschip
Hierin ziet u de groep van meester Martijn die ook hard en gefundeerd met het ondernemerschap bezig is.
Hieronder een stukje van het persbericht:
Leren Ondernemen Prijzen: drie van de twaalf genomineerden uit noorden
Op woensdagmiddag 13 december worden in de Fabrique in Utrecht de Leren Ondernemen Prijzen uitgereikt. De prijzen worden uitgereikt aan scholen die ‘leren ondernemen’ het beste hebben vormgegeven in hun onderwijs. De prijzen worden uitgereikt in de categorieën primair onderwijs, voortgezet onderwijs, middelbaar beroepsonderwijs en hoger onderwijs. Drie van de in totaal twaalf genomineerden zijn afkomstig uit de noordelijke drie provincies.
De genomineerden uit het noorden zijn
OBS De Schakel, Hoogezand (categorie primair onderwijs): ondernemen op de basisschool: hoe verdien je met je klas geld voor een speeltoestel voor de kleuters? Meester Corjan van der Veen verbaast zich over de ondernemersgeest van zijn kids. http://www.deschakelhoogezand.nl/, http://multiflexplacemats.blogspot.com/
Het is een grote eer om bij de beste 3 scholen van Nederland te mogen horen op het gebied van ondernemerschap in het Primair Onderwijs.
Meester Corjan
Ik word iedere keer weer blij als ik zie dat kinderen ondernemender zijn dan iedereen van te voren verwacht. Kijk bijvoorbeeld ook een naar de website van:
Het ruimteschip
Hierin ziet u de groep van meester Martijn die ook hard en gefundeerd met het ondernemerschap bezig is.
Hieronder een stukje van het persbericht:
Leren Ondernemen Prijzen: drie van de twaalf genomineerden uit noorden
Op woensdagmiddag 13 december worden in de Fabrique in Utrecht de Leren Ondernemen Prijzen uitgereikt. De prijzen worden uitgereikt aan scholen die ‘leren ondernemen’ het beste hebben vormgegeven in hun onderwijs. De prijzen worden uitgereikt in de categorieën primair onderwijs, voortgezet onderwijs, middelbaar beroepsonderwijs en hoger onderwijs. Drie van de in totaal twaalf genomineerden zijn afkomstig uit de noordelijke drie provincies.
De genomineerden uit het noorden zijn
OBS De Schakel, Hoogezand (categorie primair onderwijs): ondernemen op de basisschool: hoe verdien je met je klas geld voor een speeltoestel voor de kleuters? Meester Corjan van der Veen verbaast zich over de ondernemersgeest van zijn kids. http://www.deschakelhoogezand.nl/, http://multiflexplacemats.blogspot.com/
Het is een grote eer om bij de beste 3 scholen van Nederland te mogen horen op het gebied van ondernemerschap in het Primair Onderwijs.
Meester Corjan
dinsdag, november 21, 2006
Als u persoonlijke placemats wilt hebben!!!!!!
Stel u heeft een digitale foto heeft waar u een placemat van wilt hebben.
Stuur deze naar mtiflexplacemats@gmail.com!
Hoe moet u uw foto’s opsturen?
*************************
U kunt uw placemat met eigen foto bij ons bestellen voor 3 euro per stuk!
U maakt of heeft een favoriete foto .
Als u uw foto heeft gemaakt, dan moet u uw foto naar ons kunnen sturen en daar gaan wij nu een uitleg over geven.
U slaat uw foto op in een tekenprogramma bijv. Paint.
Als u dat heeft gedaan dan verstuurt u het via Outlook of een ander programma waar je e-mail mee kan verzenden naar Multiflexplacemats@gmail.com.
Vergeet niet om uw bestand als een bijlage erbij te voegen.
Foto’s mogen minimaal 2,1 megapixels zijn.
Als het een lagere resolutie is, dan kunnen wij geen goede kwaliteit garanderen.
Als u uw foto heeft opgestuurd, dan maken wij er een placemat van!
Vergeet niet uw naam en adres en telefoon nr. en postcode erbij te vermelden voor dat uw het verstuurt naar ons mailadres, anders kunnen wij de placemat niet maken.
Als u niet in de gemeente Hoogezand-Sappemeer woont, dan moeten wij een bijdrage vragen in de verzendkosten. Deze is afhankelijk van de aantal placemats die u bestelt. U wordt op de hoogte gesteld van de kosten, maar u mag ervan uitgaan dat wij dit tegen kostprijs doen.
Met vriendelijke groeten Multiflex placemats.
U kunt eventueel ook uw foto’s langsbrengen bij groep 8
Obs de Schakel
Multatulistraat 28
9602AB Hoogezand
05983-22308
Stuur deze naar mtiflexplacemats@gmail.com!
Hoe moet u uw foto’s opsturen?
*************************
U kunt uw placemat met eigen foto bij ons bestellen voor 3 euro per stuk!
U maakt of heeft een favoriete foto .
Als u uw foto heeft gemaakt, dan moet u uw foto naar ons kunnen sturen en daar gaan wij nu een uitleg over geven.
U slaat uw foto op in een tekenprogramma bijv. Paint.
Als u dat heeft gedaan dan verstuurt u het via Outlook of een ander programma waar je e-mail mee kan verzenden naar Multiflexplacemats@gmail.com.
Vergeet niet om uw bestand als een bijlage erbij te voegen.
Foto’s mogen minimaal 2,1 megapixels zijn.
Als het een lagere resolutie is, dan kunnen wij geen goede kwaliteit garanderen.
Als u uw foto heeft opgestuurd, dan maken wij er een placemat van!
Vergeet niet uw naam en adres en telefoon nr. en postcode erbij te vermelden voor dat uw het verstuurt naar ons mailadres, anders kunnen wij de placemat niet maken.
Als u niet in de gemeente Hoogezand-Sappemeer woont, dan moeten wij een bijdrage vragen in de verzendkosten. Deze is afhankelijk van de aantal placemats die u bestelt. U wordt op de hoogte gesteld van de kosten, maar u mag ervan uitgaan dat wij dit tegen kostprijs doen.
Met vriendelijke groeten Multiflex placemats.
U kunt eventueel ook uw foto’s langsbrengen bij groep 8
Obs de Schakel
Multatulistraat 28
9602AB Hoogezand
05983-22308
vrijdag, oktober 06, 2006
Wouter Bos op obs de schakel in Hoogezand
Tijdens een bezoek op donderdag 5 oktober aan onze school heeft de partijleider van de PVDA een les gegeven aan de leerlingen van groep 7 en 8. Hij kwam deze les geven in het kader van de dag van respect.
Voor een verdere impressie wil ik u graag verwijzen naar de website van onze school:
www.deschakelhoogezand.nl
De komst van Wouter Bos was voor ons een uitgelezen kans om de allereerste prototypes uit te delen van onze placemats .We hebben voor hem speciaal 4 verschillende placemats bedacht en gemaakt. (Dankzij Drukkerij Helpman waren toch alle benodigdheden op tijd op school!)
Hieronder ziet u de 4 placematsDie wij Wouter Bos aangeboden hebben.
Wij hebben de placemats met zorg uitgezocht. De eerste foto is een Jubileumfoto van onze school. Deze foto is gemaakt door Nicolien Groeneveld. De tweede foto is het logo van onze school, zodat Wouter Bos niet snel zal vergeten waar hij op 5 oktober geweest is. www voor "de schakel"en hoogezand.nl erachter. Het leek ons allemaal erg duidelijk.
( www.deschakelhoogezand.nl)
De derde placemat daar staat ons multiflex placemats logo op, gecombineerd met het web-adres van onze site.
Op de laatste placemat hebben we een voorbeeld gemaakt hoe mooi het voor een partij kan zijn als je je placemats bij multiflex bestelt.
Hier onder ziet een kleine verzameling van het uitreiken van de placemats
Hier ziet u de uitreiking van de 2 placemats met het logo van de school en de schoolfoto
Op deze foto's krijgt wouter bos de 2 andere placemats waar het logo van multiflex en pvda logo op staan. De opmerking is gemaakt dat Wouter Bos de andere placemats kan bestellen op deze site waar over een tijdje natuurlijk ook een orderformulier op te vinden is. Het adres staat op de placemat met het logo van multiflex placemats.
Het was voor de kinderen een prachtige dag in het kader van Respect. Voor multiflex placemats is het een mooi begin van onze startende onderneming.
Voor een volledig verslag van het bezoek van Wouter Bos kijkt u op
www.deschakelhoogezand.nl
Voor een verder vervolg van onze strooptocht door ondernemersland moet u hier zeker over tijdje weer eens langskomen.
Voor een verdere impressie wil ik u graag verwijzen naar de website van onze school:
www.deschakelhoogezand.nl
De komst van Wouter Bos was voor ons een uitgelezen kans om de allereerste prototypes uit te delen van onze placemats .We hebben voor hem speciaal 4 verschillende placemats bedacht en gemaakt. (Dankzij Drukkerij Helpman waren toch alle benodigdheden op tijd op school!)
Hieronder ziet u de 4 placematsDie wij Wouter Bos aangeboden hebben.
Wij hebben de placemats met zorg uitgezocht. De eerste foto is een Jubileumfoto van onze school. Deze foto is gemaakt door Nicolien Groeneveld. De tweede foto is het logo van onze school, zodat Wouter Bos niet snel zal vergeten waar hij op 5 oktober geweest is. www voor "de schakel"en hoogezand.nl erachter. Het leek ons allemaal erg duidelijk.
( www.deschakelhoogezand.nl)
De derde placemat daar staat ons multiflex placemats logo op, gecombineerd met het web-adres van onze site.
Op de laatste placemat hebben we een voorbeeld gemaakt hoe mooi het voor een partij kan zijn als je je placemats bij multiflex bestelt.
Hier onder ziet een kleine verzameling van het uitreiken van de placemats
Hier ziet u de uitreiking van de 2 placemats met het logo van de school en de schoolfoto
Op deze foto's krijgt wouter bos de 2 andere placemats waar het logo van multiflex en pvda logo op staan. De opmerking is gemaakt dat Wouter Bos de andere placemats kan bestellen op deze site waar over een tijdje natuurlijk ook een orderformulier op te vinden is. Het adres staat op de placemat met het logo van multiflex placemats.
Het was voor de kinderen een prachtige dag in het kader van Respect. Voor multiflex placemats is het een mooi begin van onze startende onderneming.
Voor een volledig verslag van het bezoek van Wouter Bos kijkt u op
www.deschakelhoogezand.nl
Voor een verder vervolg van onze strooptocht door ondernemersland moet u hier zeker over tijdje weer eens langskomen.
dinsdag, oktober 03, 2006
Het productieproces beschrijven
De kinderen vorderen steeds verder met hun verkenning in ondernemersland. We hebben al een aantal facetten gehad die met ondernemen te maken hebben. Op dit moment zijn we bezig om langzaam toe te gaan werken naar de productie en de verkoop, maar we willen eerst zeker zijn van onze zaak voor we gaan beginnen. In de komende periode gaat het natuurlijk nog over de klant, verkoopstrategien, verpakking etc...
Deze keer zijn we bezig geweest met het productieproces. Wat moet er allemaal gebeuren voordat we uiteindelijk ons eindproduct kunnen gaan verkopen aan de klant. De opdracht was dan ook: beschrijf het proces van niets naar een verkoopbare placemat
Hieronder ziet u de foto's van een aantal groepjes die het productieproces heeft uitgewerkt.
De foto's geven een mooi beeld hoe de kinderen hun productieproces zien. Opvallende details waren bijvoorbeeld een groep die het onderdeel aftersales erbij gehaald had( klant tevreden stellen). Waar de meeste kinderen heel veel moeite mee hadden was het begrip tijd toe te voegen. veel groepen waren het gewoonweg vergeten toe te voegen. Na wat tips van de leerkracht hebben de kinderen de tijdsduur toegevoegd.
Om te kijken of de processen klopten hebben we de presentatie laten doen door een andere groep uit de klas. Zij moesten gaan beschrijven hoe het productieproces verloopt. De kinderen die het productieproces hadden gemaakt, mochten daarna het proces toelichten en eventueel de vergeten zaken aan de orde stellen. Na deze les hebben de kinderen een duidelijker beeld wat het in gaat houden om een product te gaan maken en te verkopen. Op naar de volgende stap. Het maken van een prototype.
We hebben al een aantal prototypes gemaakt, maar die geven we aan Wouter Bos als hij op 5 oktober bij ons komt. Op donderdagmiddag 5 oktober,DE DAG VAN HET RESPECT komt hij namelijk een les over respect vroeger en nu geven.
Kortom een drukke maar spannende tijd voor ons allemaal!!!!!!!!!!!!!
Deze keer zijn we bezig geweest met het productieproces. Wat moet er allemaal gebeuren voordat we uiteindelijk ons eindproduct kunnen gaan verkopen aan de klant. De opdracht was dan ook: beschrijf het proces van niets naar een verkoopbare placemat
Hieronder ziet u de foto's van een aantal groepjes die het productieproces heeft uitgewerkt.
De foto's geven een mooi beeld hoe de kinderen hun productieproces zien. Opvallende details waren bijvoorbeeld een groep die het onderdeel aftersales erbij gehaald had( klant tevreden stellen). Waar de meeste kinderen heel veel moeite mee hadden was het begrip tijd toe te voegen. veel groepen waren het gewoonweg vergeten toe te voegen. Na wat tips van de leerkracht hebben de kinderen de tijdsduur toegevoegd.
Om te kijken of de processen klopten hebben we de presentatie laten doen door een andere groep uit de klas. Zij moesten gaan beschrijven hoe het productieproces verloopt. De kinderen die het productieproces hadden gemaakt, mochten daarna het proces toelichten en eventueel de vergeten zaken aan de orde stellen. Na deze les hebben de kinderen een duidelijker beeld wat het in gaat houden om een product te gaan maken en te verkopen. Op naar de volgende stap. Het maken van een prototype.
We hebben al een aantal prototypes gemaakt, maar die geven we aan Wouter Bos als hij op 5 oktober bij ons komt. Op donderdagmiddag 5 oktober,DE DAG VAN HET RESPECT komt hij namelijk een les over respect vroeger en nu geven.
Kortom een drukke maar spannende tijd voor ons allemaal!!!!!!!!!!!!!
dinsdag, september 26, 2006
Het ontstaan van onze naam
De kinderen hebben weer hard gewerkt aan Multiflex placemats. Het begint al steeds meer te leven bij de kinderen. Wat nog niet genoemd is, is dat Jilanie met deze prachtige naam op de proppen kwam tijdens een van de presentaties. Deze naam is gebleven en iedereen vond het dan ook gewoon een multiflexe naam. Zijn gedachtegang was als volgt: Multi staat voor veel en internationaal. Flex staat natuurlijk voor ons product, maar ook voor de gang van zaken in de klas: "soepel"zoals hij het zei. Hiermee was al heel snel unaniem beloten dat multiflex placemats de perfecte naam was voor ons bedrijf. Niet mag worden vergeten dat er heel veel goede namen waren die wij natuurlijk niet gaan weggeven, maar er waren zeker een 7 tal kanshebbers. Deze namen kunnen we dan later wel weer eens gaan gebruiken voor een andere mini onderneming nadat we multiflex placemats tot een succes hebben gemaakt
Jilanie hulde voor je ondernemende gedachte!!
ps. Jilanie staat al ergens op de site en het leek ons beter dat we zijn identiteit een beetje geheim houden, want voor je het weet ben je zo'n talent kwijt.
Jilanie hulde voor je ondernemende gedachte!!
ps. Jilanie staat al ergens op de site en het leek ons beter dat we zijn identiteit een beetje geheim houden, want voor je het weet ben je zo'n talent kwijt.
Multiflex placemats heeft een LOGO!
De kinderen hebben hun creativiteit laten botvieren op het maken van een logo. De vorige les kwam naar voren dat productherkenning erg belangrijk is. Dit komt vooral door de logo's die de kinderen snel herkennen. De huiswerkopdracht was dan ook: maak een logo dat bij ons product "multiflexplacemats" past. In een gesprek tussen een aantal leerlingen en mij zeiden de kinderen dat het best moeilijk was om een logo te maken wat precies paste. In het gesprek kwam naar voren dat het helemaal niet zo'n gek idee zou zijn als we een specialist zouden vragen of hij ook zijn medewerking ( gratis natuurlijk ) zou willen verlenen. De leerlingen in kwestie hebben contact opgenomen met de ontwerper en hebben hem het probleem voorgelegd. Hij zei dat hij wel belangeloos zou willen kijken of hij iets uit de mouw kon schudden. Ondertussen gingen de kinderen onverstoorbaar door met hun voorbereidingen voor een goed logo. Ze hebben veel logo's bekeken op het internet, maar ook logo's die steeds voorbij komen zoals op kleding.
De dag van de waarheid. De keuze van ons logo!
De kinderen hadden allemaal een logo gemaakt. De een had er veel tijd in gestoken, de ander wat minder. Wel opvallend was dat iedereen een verhaal had bij zijn of haar logo. Dat mochten de kinderen vertellen voor de groep ( de zoveelste verkooptraining! ) Je merkt dat de kinderen steeds beter rekening gaan houden met het publiek aan wie ze verkopen.
We hebben een groot stuk papier gepakt en daar het aantal logo's op gezet.
De logo's werden tentoongesteld in de klas en de kinderen konden op een papier het logo waarderen van een 6 tot en met een 10. Hieronder ziet u het lege blad. (De volgende keer is het slimmer om de beamer en excel te pakken).
De kinderen ging nu klas door om de logo's te gaan bekijken en te gaan beoordelen. Hieronder ziet u een overzicht van een aantal logo's gemaakt door de kinderen.
Hieronder ziet u een totaal overzicht van onze logo's
De kinderen mochten daarna hun papier met cijfers invullen op het lege blad. Deze cijfers werden daarna opgeteld en konden de kinderen zien wie de uiteindelijke winnaar was en met welk logo wij ons product herkenbaar gaan maken.
De kinderen hebben alkaars werk van optellen gecontroleerd. Op deze manier waren ze niet alleen verantwoordelijk voor hun eigen werk, maar ook voor het werk van een ander.
WAT HEBBEN WE GEKOZEN!!!!!!!!
De kinderen van multiflex palcemats feliciteren bas2 met hun ontwerp dat door ons gekozen is als logo!
Onze onderneming naar het produceren van placemats gaat door. We gaan ons nu storten op het productieproces. We gaan het proces uitwerken om te kijken welke materialen en tijd we nodig zijn om ons product te maken
De dag van de waarheid. De keuze van ons logo!
De kinderen hadden allemaal een logo gemaakt. De een had er veel tijd in gestoken, de ander wat minder. Wel opvallend was dat iedereen een verhaal had bij zijn of haar logo. Dat mochten de kinderen vertellen voor de groep ( de zoveelste verkooptraining! ) Je merkt dat de kinderen steeds beter rekening gaan houden met het publiek aan wie ze verkopen.
We hebben een groot stuk papier gepakt en daar het aantal logo's op gezet.
De logo's werden tentoongesteld in de klas en de kinderen konden op een papier het logo waarderen van een 6 tot en met een 10. Hieronder ziet u het lege blad. (De volgende keer is het slimmer om de beamer en excel te pakken).
De kinderen ging nu klas door om de logo's te gaan bekijken en te gaan beoordelen. Hieronder ziet u een overzicht van een aantal logo's gemaakt door de kinderen.
Hieronder ziet u een totaal overzicht van onze logo's
De kinderen mochten daarna hun papier met cijfers invullen op het lege blad. Deze cijfers werden daarna opgeteld en konden de kinderen zien wie de uiteindelijke winnaar was en met welk logo wij ons product herkenbaar gaan maken.
De kinderen hebben alkaars werk van optellen gecontroleerd. Op deze manier waren ze niet alleen verantwoordelijk voor hun eigen werk, maar ook voor het werk van een ander.WAT HEBBEN WE GEKOZEN!!!!!!!!
De kinderen van multiflex palcemats feliciteren bas2 met hun ontwerp dat door ons gekozen is als logo!Onze onderneming naar het produceren van placemats gaat door. We gaan ons nu storten op het productieproces. We gaan het proces uitwerken om te kijken welke materialen en tijd we nodig zijn om ons product te maken
Abonneren op:
Posts (Atom)
